各单位、各部门：

为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要思想和湖北工作的重要讲话、重要指示批示精神，持续增强全校广大干部、教师支点意识、争先意识、效率意识、为民意识、能力意识，提升服务湖北支点建设、襄阳打造中西部发展的区域性中心城市能级，推动学校高质量发展，结合全省深化拓展“干部素质提升年”活动要求、学校“十五五”事业发展目标，现就开展“十五五”高质量发展大研讨有关事项通知如下。

一、总体目标

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届四中全会精神，围绕学校“十五五”发展目标任务，通过大研讨活动，进一步统一思想、凝聚共识，激发校院两级领导干部和广大教职工的担当作为，形成一批高质量建言成果，为学校高质量发展提供智力支持和决策参考。

二、研讨主题

奋进十五五 湖文新跨越 支点建新功

三、主要任务

（一）深入开展系统学习。各级党组织要结合开展树立和践行正确政绩观学习教育，通过落实“第一议题”制度、理论学习中心组学习、读书班、支部主题党日等方式，深入学习习近平总书记关于教育的重要论述、全国两会精神特别是习近平总书记在全国两会期间发表的一系列重要讲话精神，认真组织研读全国、全省规划纲要，教育强国规划纲要、教育强省实施纲要，持续学习党的二十届四中全会精神以及省委新春第一会、学校春季学期工作布置会精神，引导党员干部将思想和行动统一到党中央决策部署、省委工作要求和学校党委工作安排上来，自觉在“十五五”发展大局中聚力推进“创大”“申博”工作。

（二）深入开展领题调研。调查研究要结合国家和省市国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要目标任务和发展要求，紧扣学校“十五五”发展目标、发展定位、发展战略，围绕巩固拓展办学优势特色、破除瓶颈制约、补强短板弱项，找准制约学校高质量发展的难点、堵点、痛点，凝练提出需要深入研究的重点问题，确定调研主题，制定调研计划，组织开展专题调研活动。学校领导班子成员要聚焦事关学校发展全局的战略性、前瞻性课题进行领题调研，各二级单位立足本单位职能职责和发展实际确定1个专题进行调研，切实摸清情况、找准问题、提实对策，形成一批有深度、有分量、有价值、可落地的高质量调研成果。

（三）深入开展研讨交流。在学习调研的基础上，要有计划的分层次、分领域组织开展研讨交流。学校领导班子成员要结合领题调研工作深入开展研讨，全面分析学校资源禀赋、发展定位、发展基础，找准学校发展与教育强国建设、教育强省建设的切入点、着力点、支撑点，找准学校发展与湖北支点建设、襄阳打造中西部发展的区域性中心城市的结合点、发力点、增长点，形成清晰可行的实施路径。学校将围绕研讨主题适时举办院长（处长）论坛，组织二级单位主要负责人结合部门职能职责和岗位实际谈体会、理思路、找路径，形成解决问题、推动工作的政策举措。各二级党组织、各单位部门要通过支部主题党日、“三会一课”以及教职工政治理论学习等形式，组织党员干部、教职工立足岗位实际开展学习研讨，广泛凝聚加快建设高水平应用型大学、服务区域性中心城市及支点建设的思想共识。

（四）深入推进成果转化。各单位部门要把贯彻新发展理念、推动高质量发展的要求贯穿研讨工作始终，及时将研究提出的好对策好建议、研讨形成的好思路好方法，切实转化为可操作、可落实的具体举措，谋划实施一批重大改革、重大项目、重大政策，切实将研讨成果转化为发展实效，以更高标准、更宽视野、更实举措推进应用型大学建设、服务区域性中心城市及支点建设走深走实。注重发挥各民主党派和无党派人士、智库专家、青年干部作用，广泛开展建言献策，形成一批高质量建言成果。建言成果应聚焦学校发展中的重点、难点、热点问题，提出具体可行的政策建议、改革举措和发展路径，为学校“十五五”事业发展和决策提供参考。

三、工作要求

（一）提高思想认识。全校上下要充分认识开展“十五五”高质量发展大研讨的重要意义，与树立和践行正确政绩观学习教育、深化拓展“干部素质提升年”行动、“十五五”规划编制、“专项行动”“攻坚计划”等结合起来、一体推进。

（二）坚持问题导向。调研和研讨要聚焦学校发展中的实际问题，不回避矛盾，不走过场，力求找准问题根源，提出切实可行的解决方案。

（三）加强协同配合。各单位部门要密切配合，形成工作合力，共同推进大研讨活动顺利开展。党政办、组织部、统战部、发规处要分别组织好学校领导班子成员、中层领导班子和基层党组织、民主党派和无党派人士、教师和各二级单位的调研和研讨工作，广泛凝聚智慧和力量。宣传部门要加强正面宣传，注重舆论引导，营造议发展、谋发展、抓发展的浓厚氛围。

（四）严守工作纪律。调研和研讨活动要严格遵守中央八项规定精神，力戒形式主义，不得增加基层负担，厉行节约，反对浪费，确保活动风清气正。

“十五五”高质量发展大研讨工作原则上在6月底前完成，党政办、发规处等相关部门要做好大研讨过程中形成的好经验、好做法以及优秀的调研报告、重大资政建言成果，应及时报学校深化拓展“干部素质提升年”专项工作小组（发规处），联系人：陈老师，邮箱：fgc@hbuas.edu.cn。

附件：“十五五”高质量发展大研讨调研课题参考选题

太阳集团城网站2018党政办公室

2026年5月16日

附件：

“十五五”高质量发展大研讨调研课题

参考选题

一、党的建设类

1.以更高标准、更实举措推进全面从严治党的思路举措

2.高质量党建引领事业高质量发展路径与体制机制研究

3.新一轮科技革命对党的建设带来的新变化及应对策略研究

4.健全落实党的创新理论武装机制研究

5.加强基层党组织建设（“两个功能”作用发挥、党员教育管理、高层次人才和优秀青年教师入党等）研究

6.加强新时代干部队伍建设（识别选任、素质提升、监督管理等）研究

7.健全有效防范和纠治政绩观偏差工作机制研究

8.推进政治监督具体化、精准化、常态化工作研究

9.加强新时代廉洁文化建设研究

二、内涵建设类

1.健全一体推进教育科技人才发展协调机制研究

2.应用型本科高校高质量发展模式改革研究

3.“办学能力优质、服务区域经济社会发展优秀”路径与长效机制研究

4.学科专业设置调整优化机制改革研究

5.“更名大学和博士学位点建设”两大目标的实现路径研究

6.基础学科和交叉学科突破发展机制改革研究

7.博士学位点建设中的特色方向凝练与竞争优势培育研究

8.研究生导师队伍建设与改革研究

9.产教融合发展改革研究

10.人才培养模式改革创新研究（含本科教育教育和硕士研究生培养）

11.人事人才制度改革与师资队伍结构优化研究

12.科技创新与社会服务机制改革研究

13.校园文化品牌建设研究

14.对外合作交流与开放办学新格局改革创新研究

三、内部治理类

1.现代大学治理体系与治理能力现代化建设研究

2.资源配置优化与考核评价研究

3.新时代高校校园安全风险防控体系与应急管理机制研究

4.服务保障体制机制改革研究

5.人工智能赋能教育变革研究

上述选题仅为参考，根据事业发展需要可另选其他课题开展调研，也可在选题范围自行确定针对某一具体领域开展调研。课题调研应采用政策分析、比较研究、案例研究、问卷调查、数据分析等方法，注重实证支撑，避免纯理论推演。